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lunes, 11 de mayo de 2015

Clase: CATFISH: Mentiras en la red


Dentro del plan de seguridad en redes social y el proyecto “Comparte Responsablemente”, trabajamos con nuestros alumnos más experimentados el tema de las mentiras en la red. Para ello nada mejor que la película “CATFISH”, una historia tomada de la vida real la cual relata de forma muy actual el tema de las mentiras y sus consecuencias en la red.
En clase introducimos el tema y pasamos a ver el film, completo.



Actividad OFF-LINE
Una vez culminada la proyección hacemos algunas preguntas para discutir sobre las distintas aristas del problema que plantea, entre ellas:
¿Cómo se conocen?
¿Por qué ella Angela hizo eso?
¿Quiénes eran las personas en su perfil?
¿Qué hubieses hecho en un caso así?
¿Qué acciones hubieses realizado?
¿Crees que ella hizo eso para escapar de su realidad?
¿Por qué las personas mienten por internet?
¿Cómo podemos evitar ser víctimas de una situación parecida?
¿Por qué pudo ella crear toda esa historia y una segunda vida? Qué elementos la ayudaron?
¿Crees que otros pueden usar tus fotos y comentarios para crear personajes virtuales?
¿Qué puedes hacer para proteger tu información?
¿Qué relación hay con el bacalao y los bagres? Reflexión

Podemos complementar el tema contando algunos anécdotas, casos ocurridos en el colegio.
Para concluir el tema los alumnos redactaran una entrada en su blog siguiendo las siguientes orientaciones.

Actividad ON-LINE: Entrada CATFISH
Incluir, al principio, el video desde youtube.com.
Redactar un mínimo de 4 párrafos que den respuesta a los siguientes planteamientos:
1.       Crítica o comentarios del film.
2.       ¿Qué podemos aprender de la historia?
3.       ¿por qué las personas mienten en internet?
4.       ¿Qué consejos darías a un usuario novato
 (NEWBIE) de redes sociales?

Utiliza las siguientes etiquetas para tu entrada:
Seguridad, computación, entre otras.

lunes, 2 de junio de 2014

Etiquetas en blogs

¿Qué son las etiquetas?
Son palabras claves que utilizamos para catalogar o clasificar la información, en palabras más técnicas, es añadir uno o más atributos a una información.

“Las etiquetas permiten clasificar fácilmente las entradas”.


Imagina que estas escribiendo sobre “La memoria electrónica del computador”. En la entrada o post escribes sobre: la definición de la memoria, como se clasifica, comentas a demás sobre las unidades de medida. Para esta entrada tal vez podrás utilizar las siguientes etiquetas: hardware, memoria, unidades de medida, GB, MB, entre otras.
NOTA: para colocar más de una etiqueta debes escribirlas separadas por comas. Una vez añadida una etiqueta, en un post anterior, esta queda almacenada en una lista, por lo cual no deberás escribirla de nuevo, ella aparecerá en la lista de etiquetas usadas. Es importante mantener la correcta escritura de las etiquetas y uso de mayúsculas y minúsculas, ello en vista a que el manejador del blog no entiende mucho de gramática y para él “medida” y “Medida” son etiquetas diferentes, aunque sólo varíe el uso o no de una mayúscula.

Veamos el siguiente ejemplo, en Blogger:


Al utilizar etiquetas para incluir atributos a nuestros post estaremos añadiendo a éstos un valor adicional. Etiquetar las entradas de nuestro post nos hace ver además como un bloguero más profesional y menos amateur.
La información etiquetada es muy valorada por los lectores, facilita la recuperación de información a través de los motores de búsqueda como “google o bing”, por último, pero no menos importante, nos permite tener un control sobre la cantidad de noticias o información que hemos publicado de cada tema o etiqueta utilizada.
Las etiquetas utilizadas en nuestro blog aparece en nuestra publicación, con cada etiqueta la cantidad de post en la cual se utilizó. Si necesitamos saber todo lo que hemos publicado utilizando la etiqueta “hardware” al pulsar la etiqueta con el mismo nombre se mostrarán todas las entradas etiquetadas con esa palabra.
Esto es un poco largo y tal vez confuso pero con la práctica verás lo importante que es. Además las etiquetas se utilizan en casi todas las redes sociales, ejemplos de ellas son: pinterest.com y delicious.com.

jueves, 29 de mayo de 2014

Los Blog

“Blog” es una contracción de la palabra “webblog” que significa “bitácora en línea”. Este medio de interacción y distribución de información se lo debemos a Dave Winer quien en abril de 1997, junto a Jon Barrer acuñaron el término y la  tecnología.

Los Blog son un espacio en la red en la cual podemos crear nuestro propio diario personal, un personaje de aventuras, un noticiero, un listado de sitios recomendados así como vínculos a blogs de otros. Los mensajes pueden ser tanto noticias, como sucesos de la vida diaria, tutoriales, críticas de películas o libros. En resumen un blogs es una bitácora en la cual podemos publicar notas y experiencias en orden cronológico inverso, su creador, escribe mensajes y sus usuarios puede leerlos, brindar y compartir opiniones.

Para complementar este post puedes leer la página 2 del siguiente número de Tóner. Descargar.



Los blogs tienen un carácter subjetivo de la información, están marcados y matizados por la visión que tenga su creador sobre el tema tratado, de allí la importancia que debe tener la revisión del carácter ideológico y objetivo que este tenga.

A pesar de que los blogs llevan bastante tiempo, han dado un gran salto en el último año. Los blogs comenzaron como periódicos y diarios en línea, pero ahora hay blogs de diversos temas, hasta te enseñan, verdaderos espacios de aprendizaje.


Lectura importante. Los blogs de los soldados estadounidenses en Irak, una forma de esquivar la censura militar.

Tanta es la relevancia que han adquirido los blogs que cuando buscamos sobre algún tema en Google, entre los primeros 20 resultados, por lo menos uno de ellos va a ser un blog.



¿Es difícil escribir en un blog?
Para nada. Si se ha escrito un e-mail, se puede escribir posts en un blog. Los documentos se editan como lo haríamos en cualquier procesador de textos. Lo único que debe hacerse es escoger que sistema de blogs se desea utilizar. Además estos servicios son totalmente gratuitos y no vencen, es decir, lo que publicamos estará presente en la web para siempre.


¿Qué podemos encontrar en un blog?
Podemos encontrar posts, que son los mensajes escritos por el Blogger. El blogger, es la persona que escribe en un blog. En los posts podemos hallar comentarios de personas que leen el post. A la comunidad de blogs se le llama blogósfera. 



¿Dónde puede ver blogs?
En Internet existen muchos directorios de blogs.  En esos directorios puedes ver blogs y buscar blogs con temas específicos. La lista de blogs que sale al entrar al directorio, son los blogs que se acaban de actualizar, los blogs en los cuales hay nuevos mensajes escritos por el blogger. En el área educativa y en español encontramos http://www.aulablog.com/.


¿Cómo puedo crear un blog?
Hay muchas maneras de crear un blog. Pero si tienes una cuenta de correo en "GMAIL" no necesitas nada más. La manera más fácil de crearlo es utilizando Bloggers o wordpress.com. Tanto como Wordpress y Bloggers son sistemas gratuitos. 

Algunos sitios para crear tu blog:




• www.blogger.com
• www.canalblog.com
• www.blogalia.com
• www.myblog.es
• es.wordpress.com

miércoles, 28 de mayo de 2014

Recomendaciones para crear una entrada o post en un blog

Ya tienes listo tu blog, ahora es tiempo de sentarnos unos momentos a pensar como inauguraremos nuestra nueva publicación electrónica, en otras palabras esta nueva fase de nuestra vida en la red.


Vemos algunos consejos para redactar la primera entrada de nuestro blog. 
Mccoy, 2014, recomienda: 

1. Comienza una nueva publicación dentro de tu blog. Crea un nombre para la misma; en la mayoría de los casos, algo así como "Bienvenido" o "Primera publicación" es apropiado.

2. Responde a las preguntas más importantes de tus lectores potenciales, como quién eres y sobre qué se trata el blog. Coméntales acerca de tus cualificaciones y por qué deberían estar interesados en lo que tienes que decir.



3. Responde a las preguntas secundarias acerca del blog, tales como por qué decidiste crear uno (si hay una razón específica). Notifica a los lectores si usarás el blog sólo por un tiempo limitado, si estás trabajando en alguna meta específica y con qué frecuencia publicarás actualizaciones. Dales razones interesantes para visitar tu blog en el futuro.

4. Trata de usar un tono de escritura que coincida con el nivel de seriedad del blog. Piensa en tu primera publicación como una primera impresión para cualquiera que lo lea. Utiliza tu personalidad o tu sentido del humor para un blog personal, o tu experiencia profesional para uno acerca de tu campo profesional.

5. Notifica a los lectores cómo te pueden contactar. Proporciona información de contacto para los medios de redes sociales como Twitter o Facebook, si deseas que los lectores te encuentren allí. Anima a los lectores a dejar comentarios si deseas utilizar tu propio blog para redes sociales, o invítalos a que te envíen un correo electrónico a una dirección específica.

6. Revisa tu entrada en el blog por si hay errores de ortografía y gramática. Inserta imágenes o enlaces de texto a material que desees compartir con los lectores. Si eres mayor de edad, considera la posibilidad de agregar una foto de ti mismo, lo que puede personalizar mucho tu blog, y agrega confianza y credibilidad a los ojos de los lectores. 



7. Dale a tu publicación de blog una última mirada y haz las modificaciones necesarias. A continuación, toma una respiración profunda y pulsa el botón "Publicar". Abre tu blog en una nueva pestaña del navegador u otra ventana para asegurarte de que tu mensaje todavía se ve de la manera que deseas. Edita desde el tablero de mandos de tu blog si tienes que hacer ajustes.

Recomendaciones: 
• Para personalizar nuestro blog, es preferible utilizar una imagen que se identifique con nosotros o una caricatura.
• En el caso de integración con otras redes sociales como Twitter y Facebook, lo pensaría, la seguridad ante todo. Esto es válido cuando utilizamos un blog con fines comerciales o educativos. En caso de estudiantes de Educación Media no me parece apropiado. Recordemos lo visto ya durante estas semanas de clase.

Mccoy, Jillian. 2014. http://www.ehowenespanol.com/primera-entrada-blog-como_16177/. Consulta realizada el 26 de mayo de 2014.